转型发展喇叭持续吹响 综合改革蓝图徐徐展开
我校召开2015转型发展专业剖析汇报会
新闻背景：自2014年国家教育部推出《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发［2014］19号)和《江西省关于推进普通本科院校转型发展的通知》文件后，我校乘势而上，积极申报并成功获批“江西省应用型本科高校转型发展试点院校”。为了更好的推进学校转型发展工作，特别是真正从行业、企业所需培养应用技术型人才，在今年4月至6月期间，我校分别派出5支来自学校教学一线、教学管理以及校企合作办的人员组团前往台湾、广东、福建、北京、大连、青岛等地院校和企业调研，获取了大量来自企业一线用人需求信息，为我校人才培养方案的制定提供了大量素材。
学通社讯（教务处） 转型发展最关键的即是人才培养模式转型,人才培养方案的科学制定，怎样培养更符合企业行业所需和服务行业产业转型升级的应用技术型人才。为了使各分院（部）结合学校转型发展总体思路，做好今后院（部）转型和人才培养模式的转型，6月11至12日，学校在行政楼会议室举行了“2015年转型发展专业剖析汇报会”，全校22个本科专业以及所有教学单位均进行了汇报。校领导、教务处、质评中心、督学，各分院（部）负责人、教研室主任参加了汇报会。
在汇报会上，各分院（部）经过前期考察调研和后期整理思考，对各自专业剖析了现实条件，结合今后转型思路也提出了一些具体措施，如服装工程分院以“多元融合释放专业新活力”剖析了工程分院今后的发展思路和定位，公共教学部则结合公共课的特点初步思考了公共类课程如何为转型发展服务和改革教学内容。
各专业汇报后，学校总督学杨汉东，督学燕平、史世仁及郑培根结合听取汇报后的感受谈了一些意见和建议，他们均表示这是一次非常深入和有效果的汇报会，同时提出了一些课程改革和建设的思路以及教师培训的建议。教务处处长朱秋月结合近期外出调研及研修班学习体会分享了感受。她说，在外考察学习让她获益匪浅，回到学校又聆听了两天的专业剖析汇报会，让她感到学校的教学工作和应用型之路会走的有特色，有成果。她希望大家结合自身的条件，集思广益，多思考，多探索，使一些改革思路，扎扎实实落地，出真成果，达到真转型。教务处副处长信玉峰则具体对2015版人才培养方案制定修订意见、创新创业学分进行了解读。
最后，学校陈副校长对汇报后进行了总结，并结合转型发展应用型人才培养提出了要求。他说这次汇报会看出大家都做了功课用了心，对应用型本科教育有了更深入认识和理解，有理念、有目标、有措施，这是值得肯定的。但在对未来能达成的效果和美好愿景展现的不够，在具体措施落地程度上不够，在剖析的程度上深浅不一，陈副校长希望今后每个分院在一些具体工作上能有具体措施，每个分院每位老师都有对接企业，为企业服务，培养方案课程设置上要依据“典型岗位、核心能力、模块化的、渐进式”的思路进行安排，要教会学生做人、做事，要通过多方面教育使学生综合素养提升。
此次专业剖析汇报会是一次关于人才培养和专业发展非常有意义的一次教学活动，使大家在思想上更进一步达成共识，使大家对人才培养方案制定、对教学方法、教学内容等方面都有了更深入的思考，将是我校在教学改革上的又一大举措。
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