新闻中心讯（质评中心供稿）11月27日下午，我校2023年本科课程评估评审会在行政楼二楼会议室召开。由学校教学指导委员会委员组成的专家组对我校《服装工艺与制作Ⅱ》《微观经济学》和《室内外设计效果图表现技法》3门本科课程进行了现场评审。刘孜杰副校长出席会议，各学院教学副院长、质量监测与评估副院长列席会议。

课程评估评审会上，质量监测与评估中心负责人介绍了课程评估的专家和参会人员、课程评估的实施情况，强调了课程评估的目的和意义。接受课程评估的负责人围绕课程基本情况、课程目标与定位、师资队伍、课程资源、教学实施、教学效果以及存在问题与改进措施等方面依次进行了汇报。专家们通过听取汇报、审阅材料、现场质询、评议等方式对参评课程进行了现场评审，并提出了中肯的意见和建议。

课程负责人现场汇报

专家听取汇报并审阅材料

为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化高等教育评价改革，规范教学管理，淘汰“水课”，打造“金课”，促进课程建设，提升教学质量，根据学校印发的《246天天有好彩资料大全本科课程评估实施办法（试行）》（江服校发〔2022〕101号）文件精神，经研究启动本科课程评估试点。我校于2023年5月启动本科课程评估试点工作；6-8月教研室对课程进行自评并准备佐证材料；9月学院课程评估工作组进行论证通过多种检查形式，调查课程建设的情况和效果，进行综合分析，指出课程建设中存在的问题，形成评议意见；10月质量监测与评估中心复核自评材料及相关数据；11月刘副校长对课程自评材料进行指导，并组建学校课程评估专家组对参评课程进行评议，提出改进意见。

副校长刘孜杰发言

刘孜杰副校长肯定了参评课程所递交的材料和汇报内容，他强调，课程改革是学校各项改革的重要抓手，针对本次课程评估的问题，刘副校长提出了四点要求：一是质量监测与评估中心要认真总结课程评估试点工作经验，持续优化后续课程评估工作；二是各学院要保证课程材料的完整性、规范性，督促相关课程进行持续整改；三是教务处要强化教学过程管理，推进课程高质量建设；四是课程建设任重而道远，各课程负责人要根据专家组的反馈意见，结合课程自评情况，形成课程整改方案报告，完成学校质量工作的完整闭环。

课程是人才培养的核心要素，课程建设是专业建设的基本内容，是实现专业培养目标、达成毕业要求的首要保证。近年来，我校高度重视课程建设，建立学校课程评估机制。以开展课程评估为抓手，深化教育教学改革，提高人才培养质量，为学校内涵式发展提供强有力支撑。